1.
Белоус ЮА. Особенности тьюторской позиции педагога в сопровождении одаренных детей. УО [Интернет]. 15 май 2022 г. [цитируется по 1 июль 2024 г.];12(3):181-8. доступно на: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/373