1.
Ин Ч, Сюань Ц. Педагогические формы использования лингвистических особенностей китайских переводов детской литературы Носова. УО [Интернет]. 15 январь 2022 г. [цитируется по 3 июль 2024 г.];12(1):142-55. доступно на: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/276