1.
Линь В. Педагогическая семантика и синтаксис китайских порядковых слов: анализ и практические аспекты в контексте китайского языка и культуры. УО [Интернет]. 15 ноябрь 2023 г. [цитируется по 1 июль 2024 г.];13(11-1):233-40. доступно на: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1160