Цзэъянь, Гэн. «Стратегия построения интеграции учебных программ педагогического образования в Китае». Управление образованием: теория и практика 13, no. 11-1 (ноябрь 15, 2023): 226–232. просмотрено июль 3, 2024. https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1159.