Чжиюань, Х. «Анализ мотивации и готовности педагогов и родителей к обучению китайскому языку детей дошкольного возраста средствами детской литературы». Управление образованием: теория и практика, т. 12, вып. 1, февраль 2022 г., сс. 55-59, doi:10.25726/l7335-7294-6982-r.