Линь, В. «Педагогическая семантика и синтаксис китайских порядковых слов: анализ и практические аспекты в контексте китайского языка и культуры». Управление образованием: теория и практика, т. 13, вып. 11-1, ноябрь 2023 г., сс. 233-40, doi:10.25726/t4653-9618-1411-w.