[1]
Д. Г. Коровяковский и М. В. Синчугов, «Оценка уровня эффективности применения нейросети ChatGPT в развитии мотивации к изучению английского языка на уровне А2 у школьников», УО, т. 14, вып. 2-1, сс. 99–113, фев. 2024.