Иньчжоу, П. . (2023) «Модель формирования компетенции социального взаимодействия в условиях дистанционного обучения в китайской аудитории студентов», Управление образованием: теория и практика, 13(5), сс. 133–139. doi: 10.25726/t6711-5948-3602-i.