Малюкина, Г. А. (2023) «Информационные технологии на занятиях по фонетике как средство стимулирования студентов к профессиональному самосовершенствованию», Управление образованием: теория и практика, 13(1), сс. 226–233. doi: 10.25726/y5778-3284-9307-l.