Арский, А. А. . (2022) «Социокультурная и функциональная грамотность в свете рассмотрения причин деградации речевых компетенций современной молодежи», Управление образованием: теория и практика, 12(7), сс. 164–171. doi: 10.25726/d2418-9284-0865-v.