Плотников, А. С. (2021) «Опыт исторического сознания как фактор переосмысления проблем гендерной идентичности в современном образовании»,
Управление образованием: теория и практика
, 11(4), сс. 19–27. doi: 10.25726/o0593-9576-4046-h.