ШУАЙ, Я. . Историко-педагогическое исследование сокращений в китайском языке: обзор и анализ. Управление образованием: теория и практика, [S. l.], v. 13, n. 5, p. 140–152, 2023. DOI: 10.25726/s8766-0160-6086-n. Disponível em: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/890. Acesso em: 1 июл. 2024.