НАНЬНАНЬ, Л. Комплексная оценка обучающихся начальной школы в Китайской Народной Республике. Управление образованием: теория и практика, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 109–114, 2023. DOI: 10.25726/q6594-5053-0295-c. Disponível em: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/745. Acesso em: 1 июл. 2024.