ЕМЕЛЬЯНОВА, И. Е. .; ХУ, Ч. . Модель методики формирования основ поликультурной личности детей дошкольного возраста средствами китайской детской литературы. Управление образованием: теория и практика, [S. l.], v. 12, n. 10, p. 66–72, 2022. DOI: 10.25726/u0794-4761-3499-f. Disponível em: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/626. Acesso em: 3 июл. 2024.