ГОРБУНОВА, М. И. Формирование модели гармонизации математического обучения обучающегося инженерных специальностей в электроэнергетике. Управление образованием: теория и практика, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 242–249, 2022. DOI: 10.25726/w5268-3094-9204-s. Disponível em: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/291. Acesso em: 1 ноя. 2024.