СКРИПОВА, Ю. Ю.; ШАБАЛИНА, О. В.; ЧУГАЕВА, К. А. Модель управления процессом совершенствования профессиональной готовности учителя к формированию читательской грамотности младших школьников. Управление образованием: теория и практика, [S. l.], v. 14, n. 1-1, p. 127–139, 2024. DOI: 10.25726/a4869-1994-3186-l. Disponível em: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1266. Acesso em: 30 июн. 2024.