ЗУФАРОВА, А. С.; ЖДАНОВА, Т. А. Дидактические стратегии обучения в высшем образовании: анализ эффективности и пути оптимизации в России. Управление образованием: теория и практика, [S. l.], v. 13, n. 11-2, p. 69–77, 2023. DOI: 10.25726/i4062-0647-7545-z. Disponível em: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1170. Acesso em: 22 ноя. 2024.