Дрозд, М. О. ., & Мамедова, Л. В. . (2022). Особенности развития вербально-понятийного мышления у детей 5-6 лет. Управление образованием: теория и практика, 12(9), 118–124. https://doi.org/10.25726/g2630-0536-2410-u