Маовэй, Ю. (2023). Применение моделированных ситуаций при обучении игре на саксофоне для иллюстрирования нотных выкладок. Управление образованием: теория и практика, 13(10-1), 216–223. https://doi.org/10.25726/m3845-5756-8570-n