Понарина, Н.Н. , Васильев, А.А. и Рудых, С.А. 2022. Системный подход как методология изучения и построения целостного образовательного процесса: социально–философский анализ. Управление образованием: теория и практика. 12, 5 (июн. 2022), 131–140. DOI:https://doi.org/10.25726/n2471-4572-3696-o.