[1]
Игнатова, Т.А. 2022. Педагогические условия как основа формирования у студентов мотивации к укреплению здоровья. Управление образованием: теория и практика. 12, 2 (апр. 2022), 163–177. DOI:https://doi.org/10.25726/z2785-6416-3781-a.