Горбунова, М.И. 2022. Формирование модели гармонизации математического обучения обучающегося инженерных специальностей в электроэнергетике. Управление образованием: теория и практика. 12, 1 (мар. 2022), 242–249. DOI:https://doi.org/10.25726/w5268-3094-9204-s.