[1]
Линь, В. 2023. Педагогическая семантика и синтаксис китайских порядковых слов: анализ и практические аспекты в контексте китайского языка и культуры. Управление образованием: теория и практика. 13, 11-1 (ноя. 2023), 233–240. DOI:https://doi.org/10.25726/t4653-9618-1411-w.